｜內容簡介｜

 

    臺南市擁有豐碩的文化資產，是最佳的鄉土教材，也是最吸引人的觀光資源。本書以五十篇文章談臺南的古蹟之美、民俗之淳、傳說之奇，透過生動的文字以及百餘張彩圖來敘述府城文物。

 

 

｜目錄｜

 

序／張燦鍙

001  南湖遺蹟存風雅

003  為鯤身正名

005  五妃詩頌傳千古

008  帝王御匾送神庥

011  求智慧也求機會

013  至聖先師石像供瞻仰

015  臥碑規範人臣之道

017  鐵砧山上傳奇多

019  英雄崇拜樣式多

022  義民的經驗與教訓

025  日月井真奇特

027  十八羅漢像姿態動人

029  神像袒裎相見

031  石獅傳真情

033  神轎木雕精美

035  垂手不垂花

037  坐斗承重造型變化多

039  公定斗量公平交易

041  壁鎖探源

043  金城橋之謎

045  砲臺重生解疑惑

047  金亭也要環保

049  花燈傳巧思

051  人性化的神明

053  裸露在乎禮俗

055  古蹟門口請勿停車

057  石碑回娘家

060  漢文碑背面有日文碑

061  工程圍籬有藝術

063  牆外有藍天

065  燈光是黑夜中的精靈

068  府城地標何處覓

071  劍獅是安平代表性圖象

073  魁星筆大熱賣

075  大家來蓋紀念章

077  愛在府城蔓延

079  摸頭摸腳也摸乳

081  開元寺墨畫不見了

083  中國化的天主教堂

086  天上的媽媽都是一樣的

088  本土化的鹽水天主教堂

092  潘大老爺德政執事牌

095  香燭牌薪火相傳

097  立牌位以崇德報功

099  德政遺愛在人間

101  建祠樹坊傳頌婦德

103  拓碑的意義

108  拓碑的方法

113  臺灣碑碣的文學資料（上）

118  臺灣碑碣的文學資料（下）

 

 

｜書序｜

 

序

 

    燦鍙主持市政二年以來，秉持開創求新的理念，推展新政；亦以府城悠久而又優美的文化為榮，倡導「文化生財」的概念。科技與建設是現代化的追求，傳統與文化是現代化的堅持，二者不可偏廢；所以，府城眾多的文化資產就是臺南市最大的資產！

    返鄉定居，故里情深令人動容，史蹟文物令人動心；尤其豐富的寺廟文化，引導民情風俗的動向，令人動情。於是，燦鍙倡導「優質的廟會文化」，鼓勵文化向下紮根、向上結果，再創府城新貌。

    本府辦理古蹟、文物、史料等業務，不遺餘力。多年以來，委請國立成功大學歷史學系何培夫教授調查、研究府城的古蹟文物，彙編的《文物叢書》已經出版臺南市寺廟匾聯、石刻、簷飾、門神彩繪、神像、木雕與民俗辟邪物等圖集，以及府城風味小吃、民族文物館藏品選集、臺南市古蹟導覽與府城文物傳奇等專書；更將臺南市寺廟文物選萃，刊行專輯三冊，皆見府城文物之最美。

    今日再度委請何教授蒐集資料，撰寫《府城文物傳奇續篇》，以饗社會大眾。本書共計七萬餘字，配上一百二十張彩色幻燈片，內容非常豐富。五十篇文章或談古蹟之美、論民俗之淳，或讚文物之精、述傳說之奇，或諷故事之誤、糾流風之謬；多少府城舊事新觀，盡在談笑之中。何教授以文物證史，發幽顯微；其文采可賞，立論真摯，見解尤其精闢，例如：〈南湖遺蹟存風雅〉、〈五妃詩誦傳千古〉是優雅風格，〈立牌位以崇德報功〉、〈德政遺愛在人間〉是吏治典範，〈金亭也要環保〉、〈求智慧也求機會〉是信仰箴言，〈臥碑規範人臣之道〉、〈義民的經驗與教訓〉是處世精神，〈坐斗承重造型變化多〉、〈砲臺重生解疑惑〉是建築丰采，〈至聖先師石像供瞻仰〉、〈日月井真奇特〉是文物風華，〈花燈傳巧思〉、〈愛在府城蔓延〉是傳統民俗，〈英雄崇拜樣式多〉、〈裸露在乎禮俗〉是現代俗尚，〈劍獅是安平代表性圖象〉、〈大家來蓋紀念章〉是自創特例，〈燈光是黑夜中的精靈〉、〈府城地標何處覓〉是觀念探討，〈牆外有藍天〉、〈魁星筆大熱賣〉是前瞻觀念，〈古蹟門口請勿停車〉、〈開元寺墨畫不見了〉是古蹟維護，〈帝王御匾頌神庥〉、〈石碑回娘家〉是古物保存，〈中國化的天主教堂〉、〈天上的媽媽都是一樣的〉則是本土化象徵。

    本書不只敘述府城文物，更見作者研究的功夫與用心。何教授認為興趣、知識、機會與狂熱的結合，擇定主題進行研究，可以成就專家。因此，提出個人研究的動機與因素：興趣與表達慾望、文筆與文學素養、知識與研究能力、主題與市場導向、創作與多元傳播、宏觀與發幽顯微、機緣與環境壓力、卓見與慧眼巧思、狂熱與使命感、教學與工作需求，以供參考；希望更多同好參與，共同開發、研究，維護、保存並發揚鄉土文化。

    臺南市擁有如此豐碩的文化資產，乃是最佳的鄉土教材，也是最好、最直接的戶外教學場地，更是最吸引人的觀光資源；不應止於蒐集、出版與宣傳的工作，更要「活化古蹟」，展現傳統與現代銜合的意義。以此與市府同仁共勉共勵，是為序。

 

臺南市市長  張燦鍙  謹識

一九九九年十月